🔎VER FOTOS

Durante los días del 12 al 15 del pasado mes de mayo los maestros Irene Minguillón y Andrés Ginés viajamos a la ciudad de Alytus (Lituania) para poder conocer de cerca el centro educativo “Alytaus Sakalėlio pradinė mokykla”. Durante nuestra estancia tuvimos la oportunidad de tener un contacto estrecho la vicedirectora Rima Taraseviciene, que ha sido nuestra guía y anfitriona. A nuestra llegada ella nos contó de primera mano su organización interna y líneas de trabajo. También pudimos ver desarrollando su labor pedagógica a Lijana y Renata, maestras que habían visitado nuestro centro la semana anterior.
Durante la estancia de 4 días en el centro entramos a diferentes clases de varias asignaturas y cursos para poder observar aquellas actuaciones que sirvieran de aplicación para implementarlas en nuestro colegio. Danza, música, actividades STEAM, actividades de acompañamiento emocional, inglés o arte han sido algunas de ellas. 

El centro, con 240 alumnos, imparte enseñanzas de educación Primaria de 1º a 4º curso (equivalente a nuestro 2º y 5º de Primaria).  Entre los aspectos que más nos han llamado la atención destacamos:

• Fuerte conexión entre las tradiciones, la cultura popular y el arte con las actividades que se desarrollan en el centro.

• Vínculo del centro con la naturaleza y el aprovechamiento de su patio. El centro, en su nombre “halcón” (Sakalėlio), tiene un vínculo con las aves y la naturaleza que lo rodea.

• Atmósfera calmada que se respiraba en las aulas y entre el profesorado.

• Autonomía del alumnado en el centro, espacios flexibles y pausas entre sesiones.

• Desdobles en las áreas de idiomas para fomentar la atención del alumnado con ratios más reducidos.

• Metodologías desarrolladas en diferentes áreas (ciencias, música, idiomas, arte y danza). Énfasis en el proyecto sobre etnocultura y STEAM.

• El acompañamiento emocional al alumnado con necesidades, con personal especializado y múltiples espacios para fomentar el bienestar emocional y social de los alumnos.

• Conocimiento del sistema educativo y organización de un centro educativo en Lituania.

• Intercambio de experiencias y difusión de actividades de nuestro centro.

La visita ha sido una experiencia muy enriquecedora que nos ha permitido ampliar las miras y tener sensibilidad de la situación de otros países miembros de la UE. Es impactante la repercusión que tiene la guerra en Ucrania en países cercanos y cómo afecta al sentimiento europeísta de la población lituana. El miedo de las posibles acciones de Rusia y la necesidad de formar parte de una Europa unida ha sido una idea que nos ha calado hondo. Además esta estancia ha fortalecido lazos entre ambos centros dejando la puerta abierta para experiencias conjuntas.

“Ha sido una experiencia fantástica. En todo momento nos hemos sentido muy arropados por el equipo docente y por el alumnado. Han hecho mucho esfuerzo para que no solo fuéramos meros observadores de las clases, sino para convertirnos en participantes activos durante las sesiones. Es increíble el respeto que tienen a su cultura , tradiciones y valores. En cada rincón del colegio se puede observar como muestran orgullosos en forma artística su Ethnoculture.” Irene Minguillón

“El recibimiento por parte del alumnado y profesorado del centro ha sido muy cálido, sintiéndonos acogidos en todo momento. Es muy llamativo la forma en la que el centro expone creaciones artísticas por todos los espacios, en el patio, los pasillos, las aulas… Estos días también han servido para ver que aunque estemos a miles de kilómetros de distancia tenemos muchas cosas en común, partiendo de la identidad europea” Andrés Ginés