CPI VALDESPARTERA III

Los alumnos/as de 1º y 2º de Ed. Primaria, han ido a Caixa Fórum a ver el espectáculo «Acábate la sopa”. En él han podido escuchar instrumentos como el violonchelo, el violín, el clarinete y el piano, acompañando su melodía, la actriz principal, con movimientos  de danza contemporánea. Ha sido muy curioso y divertido. 🎶

🎥 Ver vídeo Hoy, 17 de enero, celebramos el día de concienciación del Perthes, una enfermedad infantil que limita el movimiento, ya que afecta al hueso del fémur y la cadera. Desde el cole nos unimos a la propuesta de la asociación @asfape para dar a conocer esta  enfermedad. «Nosotros/as ponemos ritmo al  Perthes». https://asfape.org/perthes/que-es-perthes/

En la pestaña COMEDOR aparece la información actualizada. 

Durante esta semana, el alumnado de infantil ha realizado actividades navideñas en las que han participado  las familias. Podéis seguirlas visitando nuestra cuenta de instagram.  🔎CUENTACUENTOS NAVIDEÑO EN LA BIBLIOTECA. Ver aquí.  🔎ACTIVIDAD MUSICAL con el luthier  de instrumentos musicales tradicionales, Nacho. Ver aquí.  🔎TRONCA Y CUENTACUENTOS NAVIDEÑOS. Ver aquí.    En infantil hemos tenido unos días cargados de actividades navideñas. Nos ha venido a visitar la tronca y con mucha ilusión le hemos cantado una canción a la vez…

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🔎Instagram CPI Valdespartera III Hoy hemos terminado las clases del primer trimestre con gran emoción pues  ¡nos ha visitado Papá Noel! El colegio durante estos días se ha llenado de color, alegría, ilusión y amor.  Con estas estampas navideñas, os deseamos de corazón  unas felices fiestas. 🎥 Ver vídeo. ¡Feliz Navidad y  Próspero Año Nuevo 2025!   

¡Son las once y cuarto! Content@s salimos al recreo porque allí nos esperan l@s voluntari@s de baúles, que nos ayudan a entregar y recoger los juegos. Ell@s son chicos y chicas de 5° de Primaria, que de manera voluntaria, se han ofrecido para colaborar en la dinamización de nuestro patio de recreo. Si vamos al baúl 1, podemos encontrar juegos de puntería y habilidad.En el baúl 2, para pensar tranquil@s, el ajedrez. Pero si queremos más acción, en el baúl…

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Alumnado de 6º se inicia en la dinámica de comunicación radiofónica. A través de comprensiones lectoras, ejercicios de buena dicción, lectura de noticias e improvisaciones dialogadas, ampliación de vocabulario y juegos lingüísticos hemos aprendido a comunicarnos y comunicar como si estuviéramos en un estudio de radio. La experiencia está siendo muy enriquecedora.