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Autor: cpivaldespartera3

Jornada de Hipatia: «Exploradores de Preguntas, Guardianes de Emociones»

Jornada de Hipatia: «Exploradores de Preguntas, Guardianes de Emociones»

  Este pasado miércoles 5 de noviembre, nuestro centro tuvo el placer de vivir una enriquecedora jornada de aprendizaje compartido junto a dos grupos de estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza. Una experiencia que unió la ilusión, la reflexión y la creatividad en torno a un mismo objetivo: acercar la filosofía al mundo de la infancia. Durante las últimas semanas, los futuros maestros y maestras de la Universidad han estado diseñando con gran entusiasmo una serie de actividades didácticas inspiradas…

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RESULTADOS EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO CEFyCA

RESULTADOS EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO CEFyCA

RESULTADOS EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO CEFyCA En el curso 2024/25, el alumnado de 4º de Primaria y 2º ESO, realizaron la Evaluación de Diagnóstico, obligatoria según la normativa vigente. Se trata de comprobar el dominio en el alumnado de la competencia en comunicación lingüística y de la competencia matemática. El centro ha recibido los resultados globales del CPI que se tendrán en cuenta en el diseño de los planes de mejora. Como marca la legislación, también las familias deben estar informadas del resultado…

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RENOVACIÓN CONSEJO ESCOLAR 2025/2026

RENOVACIÓN CONSEJO ESCOLAR 2025/2026

Durante este mes de noviembre (calendario), se va a proceder a la renovación parcial del Consejo Escolar. El Consejo Escolar es el órgano colegiado abierto a la participación de la Comunidad Educativa en el que se representa a todos los miembros: familias, AMPA, profesores/as, personal de administración y servicios y Ayuntamiento. En esta ocasión, toca renovar: – Sector de profesores: 3 vacantes y 6 suplentes. (ACCESO AL DOCUMENTO DE CANDIDATURA PROFESORES/AS) – Sector de padres/madres: 2 vacantes y 4 suplentes. (ACCESO AL DOCUMENTO…

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Celebración de Halloween

Celebración de Halloween

Durante la jornada del pasado 31 de octubre se realizaron actividades en las  clases de educación infantil y primaria, celebrando la fiesta de Halloween.   Agradecemos la colaboración de las familias en esta fiesta trayendo a  los niños/as disfrazados para la ocasión.  🔎Ver galería de fotos. (Acceso con correo corporativo)

El coro inicia los ensayos del musical «Todos contra el bullying» de Juan Manuel Alonso y Ernest Fuster. Somos Ubuntu

El coro inicia los ensayos del musical «Todos contra el bullying» de Juan Manuel Alonso y Ernest Fuster. Somos Ubuntu

🔎📷 Hoy ha comenzado el alumnado de coro de 4º, 5º 6º de Educación Primaria  y 1º de Ed. Secundaria, el primer ensayo del musical del Proyecto Educativo Ubuntu Zircus, «Todos contra el bullying», música de  Juan Manuel Alonso y transcripción de Ernest Fuster. 👉🏻Somos Ubuntu:  <<El circo ha llegado a la ciudad. Un lugar lleno de color, de magia… y también de secretos. Bajo la gran carpa de Ubuntu Zircus se viven historias de de reto, de superación y…

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Muestra de Juegos Tradicionales

Muestra de Juegos Tradicionales

🔎Ver fotos aquí. El pasado 24 y 31 de octubre,  los alumnos/as de 3º de Infantil y de 3º de Ed. Primaria, participaron en la VII Muestra de Juegos tradicionales cantados de Aragón en la Ciudad Universitaria de Zaragoza. Consistió en poner en práctica los juegos trabajados en el área de Música y de Ed. Física, interactuando con niños/as de otros colegios. Es un proyecto interdisciplinar donde se trabaja el lenguaje, la canción, la coordinación, la actividad física y las habilidades sociales mediante juegos de toda…

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Participación en el musical del Proyecto Ubuntu Zircus, «Todos contra el bullying».

Participación en el musical del Proyecto Ubuntu Zircus, «Todos contra el bullying».

🔎Ver fotos. El pasado 25/10/2025 dio inicio la formación SOMOS UBUNTU Aragón, que reunió docentes de la especialidad de música de las tres provincias para preparar el musical UBUNTU Zircus «Todos contra el bullying». Nuestro centro va a participar el próximo 7 de junio de 2026 en este espectáculo musical , enmarcado en el Proyecto UBUNTU.  El trabajo se realizará con el alumnado de 4º, 5º y 6º de EP y 1º ESO del taller de Coro y será coordinado por…

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Erasmus+: Participación en la Actividad de formación y cooperación (TCA) “Monitoring andPromoting Impact in KA1 Mobility” Rodas, Grecia.

Erasmus+: Participación en la Actividad de formación y cooperación (TCA) “Monitoring andPromoting Impact in KA1 Mobility” Rodas, Grecia.

🔎Ver fotos Erasmus+: Participación en la Actividad de formación y cooperación (TCA) “Monitoring andPromoting Impact in KA1 Mobility” Rodas, Grecia.Durante la semana pasada, nuestro coordinador Erasmus+ Andrés Ginés, ha participado en laTCA “Monitoring and Promoting Impact in KA1 Mobility” celebrada en Rodas (Grecia) entre el20 y 24 de octubre. Las actividades TCA son acciones organizadas por las agencias nacionales,en este caso por la Agencia Nacional Griega Erasmus (IKY). En las mismas se comparten lasmejores prácticas de toda Europa relacionadas con…

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ERASMUS DAYS

ERASMUS DAYS

✨ Hoy, con motivo de los #ErasmusDays, el Seminario Erasmus+ del CPI Valdespartera III nos hemos reunido en grupos de trabajo para abordar los grandes retos y oportunidades que plantea este programa. 📚 Este curso introducimos como novedad la movilidad de alumnado de 6.º de Primaria y 3.º de la ESO, un paso más hacia la internacionalización y el enriquecimiento educativo. Durante la sesión hemos trabajado en: 🔹 Planificación de la acogida de estudiantes de otros países 🔹 Preparativos para que nuestros…

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FORMACIÓN SEMINARIO ERASMUS+

FORMACIÓN SEMINARIO ERASMUS+

El pasado dos de octubre tuvimos la primera sesión de formación dentro del seminario Erasmus+ de nuestro centro. en esta ocasión cintamos con una ponencia externa impartida por  nuestras compañeras Noelia Alfonso y María Tortosa del CPI Soledad Puertolas. Compartieron su experiencia en cuanto a las movilidades del alumnado del Programa Erasmus+ y nos aportaron ideas de cómo realizarlas.  Durante este curso en el CPI Valdespartera III vamos a realizar movilidades con el alumnado de 6º de educación primaria y…

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